Ngày hội Hộ chiếu AI nhí

1. Mục tiêu

Trình bày sản phẩm, nhận huy hiệu

2. Hoạt động

1. Khởi động (5 phút): Câu hỏi gợi mở gắn với đời sống học sinh.
2. Hoạt động chính (25–30 phút): Mỗi em chọn 1 sản phẩm (mô hình, tranh, robot) trình bày 2 phút: em làm gì, AI giúp gì; mở Hộ chiếu AI xem huy hiệu đã đạt.
3. Tổng kết (5–10 phút): Học sinh chia sẻ điều đã học, liên hệ đạo đức và an toàn khi dùng AI.

Ví dụ bài giảng: Giáo viên giới thiệu mẫu 2 phút: "Em làm… AI giúp em… Em thích nhất…".

3. Hướng dẫn sử dụng phòng Lab

Hộ chiếu AI → Mở phòng Lab

1. Mở Hộ chiếu AI của học sinh.
2. Cùng xem huy hiệu và sản phẩm đã đạt.
3. Ghi nhận xét, giáo viên duyệt điểm cuối.

Ảnh, âm thanh của học sinh được xử lý trên máy, không gửi lên nền tảng bên ngoài; không dùng khuôn mặt bạn học làm dữ liệu.

4. Gợi ý đánh giá

Trình bày đủ 3 ý, nói to rõ; giáo viên ghi nhận xét và duyệt huy hiệu.

5. Ghi chú của giáo viên