Bí mật thông tin của em

1. Mục tiêu

Không chia sẻ tên, trường, mật khẩu, ảnh riêng

2. Hoạt động

1. Khởi động (5 phút): Câu hỏi gợi mở gắn với đời sống học sinh.
2. Hoạt động chính (25–30 phút): Thảo luận tình huống: người lạ trên mạng hỏi tên trường, xin ảnh. Lập "đèn giao thông" thông tin: xanh – được chia sẻ, đỏ – giữ kín; nhắc mật khẩu không cho ai.
3. Tổng kết (5–10 phút): Học sinh chia sẻ điều đã học, liên hệ đạo đức và an toàn khi dùng AI.

Ví dụ bài giảng: Kể tình huống "Người lạ khen tranh em đẹp và xin ảnh, tên trường". Hỏi: đèn xanh hay đèn đỏ?

3. Hướng dẫn sử dụng phòng Lab

Tình huống trên lớp → Mở phòng Lab

1. Hoạt động trên lớp, không cần máy tính (Unplugged).
2. Chuẩn bị thẻ tình huống hoặc phiếu thảo luận.
3. Có thể dùng Hỏi Pino trên máy giáo viên để minh họa.

Ảnh, âm thanh của học sinh được xử lý trên máy, không gửi lên nền tảng bên ngoài; không dùng khuôn mặt bạn học làm dữ liệu.

4. Gợi ý đánh giá

Học sinh xếp đúng 5/6 thông tin vào đèn xanh/đỏ và nêu được người cần báo khi gặp chuyện lạ.

5. Ghi chú của giáo viên