Thử và sửa

1. Mục tiêu

Thử sản phẩm và sửa chỗ chưa đúng

2. Hoạt động

1. Khởi động (5 phút): Câu hỏi gợi mở gắn với đời sống học sinh.
2. Hoạt động chính (25–30 phút): Chơi thử 5 lần, ghi mặt cười/mếu, sửa một lỗi.
3. Tổng kết (5–10 phút): Học sinh chia sẻ điều đã học, liên hệ đạo đức và an toàn khi dùng AI.

Ví dụ bài giảng: Giáo viên làm "bác sĩ sản phẩm": thử từng nút, ghi lỗi lên bảng "Chỗ chưa đúng – Cách sửa".

3. Hướng dẫn sử dụng phòng Lab

AI Coding Lab → Mở phòng Lab

1. Mở AI Coding Lab, kéo thả khối lệnh hoặc gõ Python.
2. Chạy chương trình, dùng webcam khi bài yêu cầu.
3. Lưu dự án và nộp kèm ô "Em đã dùng AI để làm gì?".

Ảnh, âm thanh của học sinh được xử lý trên máy, không gửi lên nền tảng bên ngoài; không dùng khuôn mặt bạn học làm dữ liệu.

4. Gợi ý đánh giá

Nhóm tìm và sửa được ít nhất 2 lỗi.

5. Ghi chú của giáo viên