Bỏ qua tới nội dung chính
PinoKid AI Academy
Đăng nhập

Tiểu học · Lớp 3–5 · Tiết 1/36

Bạn AI là ai?

Cơ bản
Nhận thức & trải nghiệm AI
Hỏi Pino

Thời lượng: 1 tiết (35–45 phút)

1. Mục tiêu

Phân biệt đồ vật thông minh và thông thường

2. Hoạt động

  1. Khởi động (5 phút): Câu hỏi gợi mở gắn với đời sống học sinh.
  2. Hoạt động chính (25–30 phút): Khởi động: xem tranh loa thông minh, đèn thường, robot hút bụi; nhóm phân loại đồ vật "biết tự làm" và "không biết". Cả lớp hỏi Pino "Em là ai?" và nhận xét câu trả lời.
  3. Tổng kết (5–10 phút): Học sinh chia sẻ điều đã học, liên hệ đạo đức và an toàn khi dùng AI.

Ví dụ bài giảng: Giáo viên cầm chiếc đèn bàn và chiếc loa thông minh, hỏi "Cái nào nghe được em nói?". Kết luận: đồ vật thông minh biết nghe, nhìn, trả lời nhờ AI.

3. Hướng dẫn sử dụng phòng Lab

Hỏi Pino → Mở phòng Lab

  1. Hoạt động trên lớp, không cần máy tính (Unplugged).
  2. Chuẩn bị thẻ tình huống hoặc phiếu thảo luận.
  3. Có thể dùng Hỏi Pino trên máy giáo viên để minh họa.

Ảnh, âm thanh của học sinh được xử lý trên máy, không gửi lên nền tảng bên ngoài; không dùng khuôn mặt bạn học làm dữ liệu.

4. Gợi ý đánh giá

Mỗi em dán đúng 3/4 thẻ hình vào nhóm "thông minh" và nói được 1 lý do.

5. Ghi chú của giáo viên